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Rencontrez les auteurs de l’analyse de l’apprentissage: John R Mattox II

Written by Explorance.


Cet article Rencontrez les auteurs est le premier d’une série de trois, dont chacun présentera un auteur du livre Learning Analytics: Using talent data to improve business outcomes

 

  1. Quels livres sont sur ta table de chevet?
    Bien que je sois un bibliophile avoué, je me tourne moins souvent vers les livres et plus souvent vers YouTube, principalement pour acquérir des compétences tactiques pour un passe-temps comme le travail du bois. Voici tout de même quelques livres récents :
    • The Medici Effect
    • Midsummer’s Night Dream
    • People Analytics in the Era of Big Data
    • Origin
  2. Quels bons livres as-tu lus récemment?
    • Thomas Jefferson: The Art of Power de Jon Meacham
    • Chaos de James Gleick
    • Hot, Flat and Crowdedde Thomas Friedman
    • River Keepersde Robert F. Kennedy, Jr.
    • Full House: The Spread of Excellence from Plato to Darwin de Stephen J. Gould
  3. Quels genres aimes-tu particulièrement? Et lesquels évites-tu?
    • Fiction—les lectures rapides avec de la science ou du droit (Creighton ou Grisham) 
    • Les livres d’affaires, particulièrement sur l’analytique ou n’importe quoi par Gladwell
    • J’évite la littérature de vampire pour adolescentes. Malheureusement, c’est une catégorie qui existe.
  4. Décris-nous ton expérience de lecture idéale.
    Généralement, dans n’importe quel endroit tranquille. Voici quelques exemples précis :
    • Lire du Michael Creighton (sauf Airframe) ou du Michael Lewis dans l’avion ou en voyage
    • Lire Chicka Chicka Boom Boom avec mes enfants quand ils étaient jeunes
    • Livre Gladwell sur le divan et en parler avec ma famille
    • Lire des livres techniques sur D-Level, ou dans l’abri quand je suis en mode bourrage de crâne
    • Lire Le vieil homme et la mer au Mallory Square à Key West
    • Lire Diana Gabaldon dans un lit balançoire sur la galerie arrière dans l’air frais automnal
    • Lire Norman MacLean sur n’importe quelle rivière ou dans n’importe quelle forêt
    • Lire la section cubaine de Islands in the Stream légèrement intoxiqué
    • Lire n’importe quoi écrit par mes enfants dans la cuisine
  5. Quel est votre livre préféré dont personne n’a entendu parler?
    Short de Cortwright McMeel 
  6. Quel est le meilleur livre que tu aies reçu en cadeau?
    La liste serait trop longue. Les livres font les meilleurs cadeaux.
  7. Quel genre de lecteur étais-tu en tant qu’enfant? Quels livres et auteurs pour enfants t’ont le plus marqué?
    J’étais un lecteur lent et impatient qui aurait préféré être dehors à faire du sport ou à pêcher. Tolkien a été le plus influent, suivi de Margaret Weis et de Tracy Hickman.
  8. Est-ce que tes goûts littéraires ont changé avec le temps?
    Ils se sont élargis.
  9. Quels leaders d’opinion dans le domaine de l’apprentissage ou de l’analyse des RH, travaillant aujourd’hui, admires-tu le plus?
    Jack et Patti Phillips, Jac Fitz-enz, John Boudreau, Judith Hale, Nigel Payne, John Doerr.
  10. Qu’est-ce que tu as appris sur toi-même pendant le processus d’écriture de la deuxième édition de Learning Analytics?
    Il y a toujours quelque chose à apprendre de vos collègues, que ce soit des connaissances sur le domaine, de nouvelles méthodes d’organisation ou un style d’écriture. Bien écrire vient d’un travail acharné et d’un peu de chance.  
 
  11. Quel est selon toi le plus grand perturbateur à l’horizon pour les organisations RH et A&D?
    L’intelligence artificielle et l’apprentissage machine. Les choses que nous tenons pour acquises en tant que capacités exclusivement humaines – comprendre les données, interpréter le sens, écrire des histoires – seront automatisées dans un avenir proche, poussant l’humain hors des ressources humaines. 

  12. Qu’espères-tu que les lecteurs de Learning Analytics en retireront?
    Deux choses en particulier :
    • Une appréciation que l’analyse de l’apprentissage est un art et une science. Ce n’est pas un sujet énigmatique inaccessible pratiqué par une élite de spécialistes respirant l’air raréfié du mont Parnasse. C’est connaissable.
    • Une maîtrise réaliste des concepts et la confiance nécessaire pour les appliquer au travail. C’est faisable.

 

Lisez la deuxième et la troisième partie de cette série.


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