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L’Université Dalhousie investit davantage dans Blue en acquérant le puissant outil d’analyse textuelle

Montréal, Canada – le 2 septembre 2015 – L’Université Dalhousie a décidé d’investir davantage dans Blue en ajoutant l’analyse textuelle à son système complet d’évaluations de cours. Utilisant Blue depuis 2011, l’université a choisi d’étendre son utilisation du système afin d’améliorer l’efficacité de l’enseignement et de l’apprentissage.

Dévoué à l’innovation ainsi qu’à l’excellence académique, l’établissement tirera profit de Blue Text Analytics (BTA) pour décoder les données qualitatives étudiantes. Grâce à BTA, Dalhousie pourra facilement traiter et analyser les commentaires ouverts des évaluations de cours afin de découvrir les thèmes et les tendances d’importance, ce qui lui permettra d’ajouter des centaines de nouveaux points de données pour analyse dans le cadre d’une vision globale de la rétroaction étudiante. De plus, l’université utilisera le dictionnaire « d’enseignement et d’apprentissage » conçu spécialement pour permettre de comprendre notamment les idiomes, les expressions locales et les coquilles, et ainsi réfléter de quelle façon les étudiants communiquent.

Fondée en 1818, l’Université Dalhousie est l’un des établissements canadiens les plus renommés quant à sa recherche de pointe et sa remarquable qualité académique. Située à Halifax, en Nouvelle-Écosse, l’école attire plus de 18 000 étudiants de partout dans le monde grâce à ses 180 programmes universitaires et professionnels. Membre du U15, un groupe d’universités canadiennes axées sur la recherche, Dalhousie vise à inspirer ses étudiants, ses enseignants ainsi que ses diplômés à apporter d’importantes contribution au Canada ainsi qu’au reste du monde.


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